主题活动
挥舞斑斓的画笔,绘制梦想的羽翼
日期:2019-06-06 浏览次数:

 

2019年上海市“文明风采”活动围绕“我和我的祖国”主题,坚持“为了每一个学生的终身发展”理念,突出文化育人主线,践行社会主义核心价值观,全面提升学生的综合素养,展示中职学生文化素养风采。杨浦职校美术专业的师生积极投入到此次文明风采活动的项目之中。

参加动漫画作品绘制的学生结合创作主题和美好的校园生活,充分发挥自己的想象力,创作出了《阳光下的学生时代》、《冲吧!少年》等一系列色彩丰富、画面生动活泼的动漫CG绘画作品。动漫CG绘画作品是使用数位板、数位笔等电子绘画工具,在电脑绘画软件中进行创作的作品。一个好的作品除了较好的立意,还要有良好的构图、人物动作绘制、画面效果处理等。参与活动的学生对自己高要求,精益求精,反复修改自己的画作,在通过草稿、线稿、色稿的绘画步骤之后,一个完整的绘画作品就这样诞生了!通过对这次活动的参与,每个学生都开拓了眼界,提升了电脑CG绘画的画技,离自己心中那个绘画梦想越来越近。

 

“文明风采”竞赛活动增强了学生专业学习的兴趣,使学生逐步树立“成功者”的心态,激发了学生提高自身综合素质的动力,学生的道德思想水平明显提升;学生增强自身正能量,勇于面对各种挑战,在克服苦难的过程中完善自我,在逆境中成长。再者,使学生强化职业意识,培养职业素养,及早做好职业规划。从工匠精神中汲取力量,知行合一,从技能上、思想上为就业做好充分准备。

“文明风采”竞赛活动改变了学生对自我的认知,勇于迎难而上,敢于憧憬未来。中职学生自我效能感很低,缺乏做成一件事情的毅力和勇气。通过参加“文明风采”竞赛活动,使同学们感到在老师的帮助下,通过努力,自己可以达到预期目标,增强了克服困难的信心。 

“文明风采”竞赛活动丰富了同学们的课余生活。在参加“文明风采”竞赛活动期间,学生们上网查资料不再玩游戏,不再在课堂上打瞌睡,与同学在一起交流作品的制作,互相评价提建议。  



“文明风采”竞赛活动为师生沟通搭建了平台,融洽了师生关系。通过“文明风采”竞赛活动,学生有机会近距离和老师接触,认真听取老师的指导,使自身获得长足发展,在师生互动中,老师也发现了学生的诸多优点,建立了良好的师生关系。  

“文明风采”竞赛活动整合了学校各方面资源,形成全员德育,推动德育工作的有效开展。不论是班主任还是任课老师,都积极参与进来,有特长的同学更是找到了展示自我的平台。

 

这次竞赛活动得到了学校领导和老师们的大力支持,丰富了我校德育教育实践活动,不仅激发了同学们对生活的热爱,对理想的追求,点燃梦想,憧憬未来,并且加深了同学们对自我的了解与认识,为学生们搭建了一个展示自我、完善自我、提升自我的平台,推动了校园文化的建设,丰富了师生的校园生活。

当然,在活动中还存在一些问题和不足,学生对自己的职业前景没有很好的规划,缺少正能量,对自身缺乏要求,有些作品偏离主题等,需要总结反思、再接再厉。

 

撰稿人:王若然